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2008 学年 二 学期
一、基本情况
1)课程名称: 历史选修3 20世纪的战争与和平 与 选修4 中外历史人物评说
2)教材使用情况:普通高中课程标准实验教科书 人民教育出版社
3)任课班级: 高二1---5班
4)本学期周课时:10节
5)计划教学时数: 2节
6)已完成教学情况:选修4已学习完毕
二、教学目标及任务:
1)课程教学主要目的要求:
本册书主要讲述了人类20世纪的战争与和平,20世纪的战争与以往不同,正是在这100年里,人类经历了2次世界大战,世界最发达的国家地区都卷入了两次世界大战,战火波及了绝大多数国家和人民,造成的损失更是无法计算。正是在这100年里,局部战争频发,流血冲突屡见,民族纠纷,大国干涉,宗教仇视以致恐怖活动,给战争增添了新的方式和内容。和平来之不易,故我们更应该珍惜目前的和平时期,加快发展。 2)教学重点、难点:
本册的教学重点是第一次世界大战和第二次世界大战,雅尔塔体系下的冷战与和平,烽火连绵的局部战争,和平与发展。
三、教学内容及计划安排:
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教材体系及教学进度计划 |
教学内容调整说明 |
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第一周2/11--2/15 上次期末试卷讲评 第一单元一 战
1课 大战爆发 第二周2/16---2/22 2课 旷日持久的战争 3课 同盟国集团的瓦解 第三周2/23-3/1 4课 一战争后果
第二单元凡尔赛-华盛顿体系下的世界 1课 巴黎和会 第四周3/2-3/8 2课 凡尔赛体系与国际联盟
3课 华盛顿会议 第五周3/9-3/15 第三单元第二次世界大战
1课 1929-1933年资本主义经济危机
2课 局部的反法西斯斗争
第六周3/16-3/22 3课 走向世界大战 4课 二战的全面爆发 第七周3/23-3/29 5课 二战的扩大 6课 二战的转折 第八周3/30-4/5 7课 二战的结束 8课 世界反法西斯战争胜利的影响 第四单元 雅尔塔体系下的冷战与和平 1 两极格局的形成 2 冷战的开始 3 美苏争霸 4 两极格局的结束
(注:第四单元为 课外阅读) 二战总结 一战 与 二战 比较 总结 第九周4/6-4/12 其中考试
第五单元 烽火连绵的局部战争综述 1课 朝鲜战争 第十周4/13--4/19 3课 中东问题的由来 4课 曲折的中东和平进程 影视资料: 中东问题 第十一周4/20-4/26 7课 海湾战争 十二周4/27-5/3 第六单元 和平与发展 1 联合国的建立与作用 2 世界人民的反战和平运动 3 和平与发展:当今世界的主题 十三周5/4-5/10 单元复习(1-2单元) 大战影视资料 十四周5/11--5/17 单元复习(3单元) 单元练习 考试 十五周5/18---5/24 单元复习(5-6单元) 单元练习 考试 十六周5/25--5/31 必修1 总复习 十七周6/1-6/7 选修3与选修4 总复习 查缺补漏
模拟考试 十八周6/8-6/14 其末考试
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放假情况即时调整 |
任课教师: 郑吉兰 教研组长: 曹喜奎
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